조기 음악 교육 프로그램

GES 조기 음악 몰입 프로그램
글로벌 이스쿨(Global ESchool)의 조기 음악 몰입 프로그램은 음악 감상, 기초 음악 이론, 그리고 악기 친숙화 활동을 통해 유아의 전인적 발달을 촉진합니다.
체험 중심의 학습 접근 방식을 적용하여, 본 프로그램은 아이들의 자신감과 창의성, 그리고 공감과 배려의 인성을 영유아기부터 함양하는 데 중점을 둡니다.

음악 – 아이의 잠재력을 여는 관문
GES는 모든 아이가 타고난 음악적 감수성을 지니고 있다고 믿습니다. 음악은 단순한 즐거운 선율을 넘어, 정서를 표현하는 언어로서 지적 발달을 돕고 마음을 풍요롭게 하며, 성장 초기부터 자신감을 일깨우는 중요한 매개체입니다.

조기 음악 몰입 프로그램은 유아 학생들에게 탄탄한 음악적 기초를 마련함과 동시에, 창의성·감정·상상력을 관장하는 우뇌 발달을 촉진하도록 설계되었습니다. 이를 통해 아이들은 자기 확신과 도전 정신, 그리고 풍부한 표현 능력을 자연스럽게 기르게 됩니다.

프로그램 교육 철학 
GES에서 음악은 단순한 교과 과목이 아니라, 정서와 마음을 키워가는 하나의 여정입니다.
우리는 모든 음악 수업이 아이들에게 즐거운 경험이 되도록 설계하여, 아이들이 듣고, 움직이고, 노래하며, 연주하고, 창작할 수 있도록 격려합니다.
음악을 통해 아이들은 느끼고, 나누며, 협력하고, 감정을 표현하는 법을 배우게 되며, 이러한 핵심 역량은 미래를 향한 자신감과 효과적인 의사소통 능력을 형성하는 중요한 토대가 됩니다.

연령별 발달 단계

• 영아·유아반 (2–3세): 소리와 리듬, 그리고 음악과 연계된 대근육 움직임을 처음으로 경험합니다. 아이들은 듣기, 노래하기, 자연스러운 신체 움직임을 통해 소리를 인식하고 음악적 감각을 기르도록 영감을 받습니다.
• 너서리반 (3–4세): 시각적으로 생동감 있는 자료를 활용하여 기초 음악 이론을 접하고, 높고 낮음, 빠름과 느림과 같은 음악적 요소를 구분하는 능력을 기릅니다. 또한 작은 북, 종, 쉐이커 등 간단한 타악기에 친숙해지며, 즐거운 활동을 통해 기본적인 리듬과 박자를 자연스럽게 내면화합니다.
• 프리-K반 (4–5세): 기초 음악 이론 학습을 이어가며, 바이올린, 키보드/오르간, 우쿨렐레, 드럼 등 연령에 적합한 악기 연주를 시작합니다. 이를 통해 손과 눈의 협응력, 청각적 인지 능력, 그리고 음악적 심미성을 발달시킵니다.
• 유치원반 (5–6세): 합주 활동을 중심으로, 듣기 능력과 협력, 그리고 무대에서의 표현을 강화합니다. 이 단계에서는 팀워크와 무대 자신감을 기르며, 아이들은 공연을 통해 자신의 감정과 개성을 표현하기 시작합니다.

초등 과정 
유아기 교육의 기초를 바탕으로, 초등 과정의 음악 프로그램은 **연주(Performance) – 발표(Presentation) – 창작(Creation)**이라는 세 가지 핵심 축을 중심으로 확장됩니다.

• 1–2학년: 기초 음악 이론을 공고히 하며, 초견 연주, 리듬 연습, 간단한 선율 연주를 수행합니다. 피아노, 우쿨렐레, 바이올린, 드럼 등 핵심 악기에 대한 이해를 심화하고, 짧은 곡을 독주 또는 이중주로 연주하기 시작합니다.
• 3–4학년: 합주 및 앙상블 역량을 본격적으로 발전시키며, 각 곡의 뉘앙스, 템포, 강약, 그리고 감정을 표현하는 방법을 학습합니다. 동시에, 짧은 선율을 작곡하거나 자신만의 스타일로 곡을 편곡하도록 장려하여, 개인의 음악적 사고와 창의성을 함양합니다.
• 5학년: 음악 연주 및 창작 프로젝트: 에 참여하여, 곡 선정부터 연습, 편곡, 무대 공연까지 전 과정을 경험합니다. 이 단계는 발표 역량, 팀워크, 창의성, 그리고 대중 앞에서 자신을 표현하는 자신감을 종합적으로 강화합니다.

초등 과정의 목표는 아이들이 단순히 음악을 연주하는 것을 넘어, 음악을 표현과 창의, 그리고 소통의 수단으로 활용할 수 있도록 하는 데 있습니다. 다시 말해, 음악을 이해하고 나아가 음악과 함께 창조하는 능력을 기르는 것입니다.

교수·학습 방법론 – 체험 중심 학습 
GES는 놀이 기반 학습(Play-based Learning) 접근 방식을 채택하여, 오르프 슐베르크(Orff Schulwerk)와 달크로즈 유리드믹스, 와 같은 국제적인 음악 교육 방법론의 핵심 요소를 통합합니다. GES의 국제 음악 교사진은 영감을 주는 멘토로서, 아이들의 배움과 노래, 그리고 자기 표현에 대한 즐거움을 이끌어 내고 깨워 주는 역할을 수행합니다.

아동을 위한 가치 제안 
GES는 학문적 교육 과정과 더불어, 음악을 핵심 매개체로 삼아 아이들이 다음과 같은 역량을 기를 수 있도록 지원합니다.

• 기억력, 언어 능력, 그리고 논리적 사고력의 향상
• 감정을 표현하고 타인을 이해하는 공감 능력의 심화
• 자신감과 용기, 그리고 대중 앞에서 자신을 표현하는 수행 역량의 함양
• 음악 감상과 연주를 통해 자연스럽게 발달하는 창의적 사고력

GES에서 음악은 단순한 노래와 악기를 넘어, 아이들이 더욱 행복하고 자신감 있으며 사랑을 나눌 수 있는 삶을 살아가도록 돕는 중요한 교육적 자산입니다.